Studi recenti hanno dimostrato che l’uso della penna invece del pc migliora la precisione dell’ortografia e il richiamo della memoria.
Prendere appunti a mano sta diventando sempre più raro nelle scuole e nelle università poiché i dispositivi digitali sostituiscono progressivamente carta e penna: per scoprire se il processo di formazione manuale delle lettere portasse a una maggiore memoria, i ricercatori norvegesi hanno studiato le reti neurali sottostanti coinvolte in entrambe le modalità di scrittura.
I ricercatori hanno raccolto dati EEG di 36 studenti universitari. A quest’ultimi è stato ripetutamente chiesto di scrivere o digitare una parola che appariva su uno schermo. I risultati hanno dato una risposta incredibile che potrebbe rivoluzionare la vita di tutti. Di seguito, scopriamo cosa ha scoperto lo studio innovativo.
I benefici della scrittura con penna rispetto al pc: così migliorerà la memoria
Spesso si consiglia l’uso della tastiera perché è più veloce della scrittura con penna, ma a lungo andare la memoria di ciascuno di noi potrebbe risentirne. Nel corso dell’indagine, gli studenti hanno utilizzato una penna digitale per scrivere in corsivo direttamente su un touchscreen. Durante la digitazione usavano un solo dito per premere i tasti su una tastiera. Gli EEG ad alta densità, che misurano l’attività elettrica nel cervello utilizzando 256 piccoli sensori cuciti in una rete e posizionati sopra la testa, sono stati registrati per cinque secondi per ogni suggerimento.
La connettività delle diverse regioni del cervello aumentava quando i partecipanti scrivevano a mano, ma non quando digitavano. “Abbiamo dimostrato che quando si scrive a mano, i modelli di connettività cerebrale sono molto più elaborati rispetto a quando si scrive su una tastiera”, ha affermato la prof.ssa Audrey van der Meer, ricercatrice presso l’Università norvegese di scienza e tecnologia e coautrice dello studio pubblicato. “Tale diffusa connettività cerebrale è nota per essere cruciale per la formazione della memoria e per la codifica di nuove informazioni e, quindi, è benefica per l’apprendimento.”
I risultati suggeriscono che le informazioni visive e motorie ottenute quando si utilizza una penna contribuiscono a promuovere l’apprendimento. Sebbene i partecipanti abbiano utilizzato penne digitali, i ricercatori hanno affermato che i risultati dovrebbero essere gli stessi quando si utilizza una vera penna su carta.
Al contrario, il semplice movimento di premere ripetutamente un tasto con lo stesso dito è meno stimolante per il cervello. “Ciò spiega anche perché i bambini che hanno imparato a scrivere e leggere su un tablet, possono avere difficoltà a distinguere tra lettere che sono immagini speculari l’una dell’altra, come “b” e “d”. Non hanno letteralmente provato con i loro corpi cosa si prova a produrre quelle lettere,” ha detto van der Meer.
